um novo mundo é possível
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Oradores

Álvaro Fonseca

Nasceu e viveu em Lisboa grande parte da sua vida. Após formação inicial em Eng.ª Química e Biotecnologia, enveredou por uma carreira académica como docente universitário e investigador na área da Microbiologia. Nos últimos anos iniciou um processo de tomada de consciência e de transformação pessoal que o levou a descobrir as reflexões de variados autores e pensadores sobre o estado do mundo e o rumo de insustentabilidade que a humanidade tem vindo a trilhar. Neste processo foi tomando contacto com pessoas e movimentos que partilham essa tomada de consciência e a vontade de contribuir para a transformação que querem ver na sua comunidade e no mundo à sua volta.

André Vizinho

Licenciado em Engenharia do Ambiente em 2003, é formador profissional em ambiente e fotografia desde 2004, designer de Permacultura desde 2005, pós-graduado em Economia Regional e Desenvolvimento Local, em 2007, formador para a Transição desde 2011. Tem trabalhado essencialmente em entidades privadas ou públicas sem fins lucrativos, como coordenador de projectos, formador, assessor ou investigador. É co-fundador do Centro de Convergência e em 2010 e 2011 coordenou o projecto de participação pública Aldeia das Amoreiras Sustentável.
Actualmente trabalha como freelancer em facilitação, formação e permacultura. Localmente participa activamente na concretização dos sonhos da Aldeia das Amoreiras, é membro da direcção da Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Colos e é representante do GAIA Alentejo no Orgão de Gestão do PRODER do GAL Al Sud Esdime.

Andresa Salgueiro

Licenciada em Psicopedagogia Curativa com especialização em Psicopedagogia Clínica, Grupos Operativos e Gestão da Diversidade e Comunidades de Prática. Inicia a sua actividade como psicopedagoga institucional numa escola profissional, sendo mais tarde coordenadora de projecto em bairros sociais e por fim, gestora na área da formação profissional. Membro fundadora e presidente durante 7 anos da Associação Portuguesa de Psicopedagogia que neste momento se encontra extinta, representou a profissão a nível nacional e internacional. Voluntária em acitividades de solidariedade social (Banco do Tempo, Terra dos Sonhos, Comunidade Vida e Paz, Conferências Vicentinas) abraça neste momento o seu projecto pessoal e social intitulado Believe in Portugal, como mentora do mesmo.

 

Artur Silva

Foi dirigente estudantil nos anos 60, e dirigente de organizações revolucionárias, em Portugal e em Angola, desde 1970 até meados de 1975. Animou em 1996 nas páginas do Diário Económico e nos fóruns do site internet Portugalnet, um debate sobre o tema “Reinventar Portugal”.

De 1996 a 2000 foi Professor Associado Convidado do Departamento de Engenharia informática da FCTUC, desempenhando, desde 2003, idênticas funções no Instituto Superior Técnico, onde é responsável pelo desenvolvimento de competências comportamentais (soft skills) dos estudantes dos cursos de Informática e de Redes e pela regência da cadeira de “Gestão do Conhecimento e Aprendizagem Organizacional”.

Carlos Gonçalves

Geógrafo, especializado em Planeamento e Gestão do Território (licenciado pela FL Universidade de Lisboa), Mestre em Planeamento Regional e Urbano (pela mesma instituição) e doutorando em Geografia Humana – Planeamento Regional e Urbano no Instituto e Geografia e Ordenamento do Território onde desempenha funções de Assistente na cadeira de “Cartografia Temática” do 1º ano do curso de Geografia.

Trabalhou em planeamento regional e local durante 5 anos, contribuindo na elaboração de oito instrumentos de gestão territorial (com responsabilidades de coordenação em boa parte deles). Desenvolve investigação no Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa desde 2005 inserido no Núcleo: Modelação, Ordenamento e Planeamento Territorial (MOPT), participando em diversos projectos (nacionais e internacionais).

É bolseiro de investigação científica desenvolvendo conhecimentos sobre o espaço de confluência das temáticas: resiliência socio-ambiental; vulnerabilidade/adaptabilidade/complexidade; e, sustentabilidade/ qualidade de vida urbana.

 

Dada Maheshvarananda

Dada Maheshvarananda, born in the US, is an activist, writer, and monk. For 33 years he has taught meditation and yoga and supervised social service projects, in Southeast Asia, South America and Europe. His recent book, “After Capitalism: Prout’s Vision for a New World”, has been published in 10 languages. He has given hundreds of seminars and workshops around the world about social issues and spiritual values. In October 2006 he opened the Prout Research Institute of Venezuela, which he directs. It is the passion of his life!.


Daniel Fossum

26 anos, natural de Oslo, Noruega. Estudou durante 4 anos na Norwegian School of Business and Administration e em 2009 iniciou a sua carreira como empreendedor. É membro do PROUT Research Institute desde 2011.

Didi Ananda Devapriya

Didi Ananda Devapriya is the president of Asociatia Educatiei Neoumanista and Asociatia de Ajutor AMURTEL which manages two inclusive education Neohumanist kindergartens in Bucharest, Romania.
Didi was ordained as a yogic nun of Ananda Marga in 2001, after 2 years of specialized training in Neohumanist philosophy, PROUT and Biopsychology as well as following an intensive practice of yoga and mediation at the “International School of Social Service Prashiksana Matha” in Yderfors, Sweden. The final stage of training as a personal instructor in yoga and meditation practices took place in Kolkata, India. 
Didi is a specialist in Neohumanist Education, a holistic form of early childhood education that blends eastern and western philosophy. It is based on an ecological perspective, that underlining the importance of teacher self-development, nurturing the child’s self-esteem, introversial competencies, and a sense of connection, love and responsibility to the surrounding world.

Filipa Pimentel

Licenciada em Engenharia Florestal com especialização em Gestão de Recursos Naturais pelo Instituto Superior de Agronomia. Inicia a sua actividade como investigadora na área de Ecologia Florestal, tendo mais tarde adquirido competências em Política Ambiental Europeia, desempenhando funções como Conselheira Política na área de Florestas, Biodiversidade e Sustentabilidade em ONG Ambientais e também, durante os últimos 6 anos, numa das Instituições Europeias – o Comité Económico Europeu.Membro fundador e activo da Associação Portalegre em Transição.
Está neste momento a desenvolver actividade na Transition Network como representante junto das Instituições Europeias e como Coordenadora da Rede Internacional.

 

Filipe Matos

Concluiu Gestão do Território e Urbanismo, desde pequenito fez parte de diversos grupos de bairro, aguçando o seu interesse em processos participativos e iniciativas locais.

Actualmente participa em projectos de investigação universitários e no ano passado produziu um relatório de conclusão de mestrado sobre as experiências colectivas e pessoais na Iniciativa de Transição em Telheiras, que aqui vem partilhar.

Filipe Moreira Alves

Economista de formação, Designer em Permacultura de coração, Desportista de natureza e mais um conjunto alargado dessas “caixinhas” que pouco dizem sobre alguém.
É Presidente da Cooperativa Biovilla desde Fev de 2010 e Presidente da ONGA Ecolution desde 2007 estando ligado ao “terceiro sector” desde 2004.
ERAMUS na Eslóvenia (2004/2005), Serviço de Voluntariado Europeu na ONGA EEG Sérvia (2007), voluntariado na Ecovillage Auroville (Índia) em 2008, Climate Change Ambassador da Ben&jerry’s e WWF em 2008, Consultor Júnior na área da Responsabilidade Social e Sustentabilidade em 2009/2010, membro de diversas ONG’s, associações, fundações e movimentos políticos (MMS e MEP), tirou o PDC em 2009 com o Max Lindegger, desde 2010 que está ligado ao movimento de Transição e das Ecovillages e desde outubro de 2010 que faz parte da Bolsa de Formadores da Agência Nacional do Programa Juventude em Acção (UE).

Francisco Dinis

MD em Ecologia, é presidente da Cooperativa BioAzórica, fundada em 2001, na Ilha Terceira, Açores. A cooperativa conta actualmente com 46 membros associados, que usufruem de produtos biológicos, preços especiais nas acções de formação e acesso a um serviço técnico personalizado. Para além disso, a cooperativa tem dinamizado vários projectos, nomeadamente: organização de um mercado biológico na Praia da Vitória; entrega de cabazes ao domicílio; programa “fruta na escola”, o qual abrange cursos de agricultura biológica para técnicos e agricultores (com o apoio da DRDA nos Encontros de Desenvolvimento Rural Participativo) e consumidores; projectos de investimento, serviço de extensão rural e apoio ao processo de certificação biológica.

 

Gabriel Leite Mota

Gabriel Leite Mota é o primeiro e único português com um doutoramento em economia da felicidade. Docente e investigador universitário tem sido orador em diversas conferencias subordinadas a esse tema. Porque acredita que o estudo e divulgação da felicidade tem um poder transformador da sociedade e dos indivíduos decidiu dedicar o seu trabalho a esta área.

 

Gil Penha Lopes

Durante a adolescência dedicou bastante tempo livre a actividades ao ar livre e ações de voluntariado. Graduado em Biologia Marinha na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e doutorado na àrea de ecologia aplicada. Presentemente faz investigação com o tema “Soluções Integradas de Adaptação às Alterações Globais”. Recentemente tem conhecido e estudado movimentos de Transiçào, Ecovilas e Permacultura e desenvolvido em Portugal o conceito de Ciência Integral (de acordo com a teoria desenvolvida por Ken Wilber). Actualmente, é também terapeuta, Integral Coach e um eterno aprendiz da Vida.

 

Ivo Banaco

Tendo tirado a licenciatura em Economia pela Universidade Católica Portuguesa, em Lisboa e começado a trabalhar como analista da conjuntura macro-económica internacional no Banco Espírito Santo, a necessidade de aprofundar o estudo das dinâmicas económicas e o peso das instituições económicas nas nossas vidas levou-o a fazer um mestrado em Economia e Estudos Europeus pelo Instituto Superior de Economia e Gestão (ISEG). Foi por essa altura, antes da crise financeira e económica de 2008, que percebeu profundamente que os fenómenos humanos não podem continuar apenas a ser estudados em capelinhas disciplinares e que uma visão integral seria mais necessária do que nunca nos nossos dias. Actualmente com 31 anos é doutorando em Psicologia do Desenvolvimento no Instituto Superior de Psicologia Aplicada, em Lisboa.

 

José Castro

Psicólogo, licenciado pelo ISPA. Formando em psicoterapia de orientação transpessoal. Simultaneamente ligado à ecologia no seu sentido mais lato. Desde 2002 tem sido o principal proponente do Trocal de Lisboa, uma utopia que espera ter inspirado um número incerto de indivíduos a abolir algumas das suas barreiras com o que seria uma sociedade.

 

Leonor Malik

Professora do Ensino Secundário, aposentada, licenciada em Filologia Germânica pela Universidade de Lisboa  e doutorada na área das Ciências de Educação, pela Universidade de Grenoble, é formadora de professores desde 1993, tendo sido implementadora do Projecto Aprender a Aprender e responsável a nível nacional por toda a formação desse projecto. Tendo conhecido a obra de Rudolf Steiner em 1983, tem-se dedicado desde então ao estudo da antroposofia e à aplicação dos fundamentos da pedagogia inerente, em todos as áreas do seu trabalho, dentro e fora das escolas.

Co-fundadora da HARPA em 1999,  Biógrafa desde 2004 e Arte Terapeuta desde 2009 é a  responsável pelo Sector da Educação da HARPA, no âmbito do qual desenvolve um programa de formação interna contínua que foca essencialmente o (auto) desenvolvimento ao longo das fases da vida, segundo a visão antroposófica, como suporte do trabalho educativo com crianças e a nível da vida em comunidade.

Luis Pereira

Nascido em Lisboa, vive desde os 2 anos em Telheiras. Terminou a licenciatura em Biologia Celular e Molecular (FCT-UNL) em 2009, após a qual enveredou por novos caminhos, ingressando no mestrado em Psicologia Comunitária (ISPA), que completou já em 2012.

Esta mudança ocorreu em paralelo com o envolvimento na Associação de Residentes de Telheiras, na qual fez parte do grupo de jovens ARTJovem (2007) e da direcção (2008-2012).

Pertence também ao grupo que iniciou dentro da Associação a Iniciativa de Transição em Telheiras, em 2010.

Marco Abreu

Pai do Dinis (3 anos) e do Afonso (5 anos). Licenciado e Mestre em Engenharia Informática pelo IST.
Empreendedor. Safira (1997), uma empresa de tecnologias de informação pioneira em Portugal nos sistemas baseados na internet. Darwin (2005), uma empresa de sistemas de informação que desenha fundações de negócio digitais; da darwin surgiram vários projectos: darwinLabs, all-desk, homeostase, iamin, saa e allia. João Sem Medo Center for entrepreneurship (2011), uma cooperativa de novos projectos e empreendedores que acredita que em cada homem há um empreendedor e quer fomentar e apoiar os empreendimentos de cada homem. Fundador da Associação ONE Perfect Movement, uma associação de criação de conhecimento multidisciplinar, centrado no homem, em regime de inovação aberta. Subscritor do Movimento Manifesto.

Maria José Aurindo

Licenciada em Geografia e Planeamento Regional, Mestre em Antropologia e pós graduada em Gestão Turística de Sítios. Desenvolveu carreira académica (docência e investigação) explorando a vertente das ciências humanas, com destaque para a Geografia Social e Cultural e a Geografia e Antropologia do Turismo. Membro da Direcção da Associação Portuguesa de Geógrafos durante 4 anos, sempre complementou a actividade profissional com diversas práticas de entre as quais se destacam o voluntariado e o associativismo. Pretende neste momento enveredar por novos desafios profissionais, socialmente responsáveis e de grande aplicabilidade prática. Vida grátis: escolhe a tua!
 

Mena Vieira

Nascida em Portugal com um coração global, estudou Belas Artes na Escócia.
Desde 2006 que está no Centro de Pesquisa para a Paz Tamera, no Alentejo, completando os três anos da Educação para a Paz Monte Cerro, uma formação em comunidade para trabalhadores pela paz. Vive, estuda, trabalha, ama e co-cria nesta comunidade, acreditando que a Terra ainda se vai tornar num paraíso de cooperação e de compaixão, de abundância e de confiança.

Nuno Corte-Real

Nuno Corte-Real, nascido a 10 de Julho de 1986 em Caldas da Rainha, é um jovem licenciado em Design Industrial na Escola Superior de Artes e Design das Caldas da Rainha, e coordenador no Movimento Zeitgeist em Portugal desde 2009, ano da sua fundação em Portugal.

Paulo Borges

Professor do Departamento de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, onde trabalha nas áreas de Filosofia da Religião, Filosofia em Portugal e Antropologia e Cultura e integra o projecto de investigação “A Filosofia e as Grandes Religiões do Mundo”. Membro e investigador do Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa, onde coordena o projecto “Agostinho da Silva: estudo do espólio” e integra os projectos “A questão de Deus. História e Crítica” e “Arte e Religião”. Doutorou-se em 2000 com uma dissertação sobre Metafísica e Teologia da Origem em Teixeira de Pascoaes.

Dedica-se à escrita, à tradução, ao estudo, prática e instrução da experiência meditativa, ao estudo da filosofia e cultura portuguesa e das grandes tradições espirituais, ao diálogo inter-cultural e inter-religioso.

Sente-se herdeiro do melhor da visão que, em Luís de Camões, Padre António Vieira, Fernando Pessoa e Agostinho da Silva, assume ser vocação de Portugal servir a emancipação das consciências, contribuir para um Novo Mundo alternativo ao esgotamento da civilização tecnocrática, produtivista e consumista e para a criação de uma comunidade ético-espiritual mundial onde se transcendam e harmonizem as diferenças nacionais, culturais, políticas e religiosas. Optou pela via budista tibetana para transcender todas as vias na experiência e partilha do Infinito que sente em si e em todas as coisas.

 

Pedro Adão

Licenciado em Engenharia Mecânica pelo IST, após ter desenvolvido vários projectos na área de energias renováveis, encontra-se agora na secção de inovação e tecnologia de uma empresa privada. Paralelamente tem feito voluntariado na organização Ananda Marga onde lecciona cursos de yoga e meditação.
A sua motivação pode ser expressa pelo lema da Ananda Marga “Auto-realização e Serviço Universal”.

 

 

Pedro Xavier

Ao nível da formação académica: Licenciado em Ciências Históricas, Ramo Científico e Ramo Educacional; Curso Integrado de Estudos Pós-Graduados em História Medieval e do Renascimento; Pós-graduação em Supervisão Pedagógica no Ensino da História e Ciências Sociais.

Integro o Projecto Fazer a Ponte desde 2005, estando actualmente adstrito ao Núcleo de Projecto do Aprofundamento e ao Grupo de Responsabilidade «Correio e Visitas na Ponte».

 

Ricardo França

Licenciado em Ciências do Desporto e de Educação Física e Pós-Graduado em questões de “Juventude – Novos Contextos e Intervenções” pela Universidade do Porto. Orientador Educativo na Escola Básica da Ponte desde 2004/05; Formador; Dinamizador Educativo e Cultural em diversos projetos sociais na área do Grande Porto; Sócio do Movimento da Escola Moderna; Instrutor de Massagem Infantil pela Associação Portuguesa de Massagem Infantil; Animador Sociocultural, Educativo, Recreativo e Desportivo (negócio próprio); Representante Independente na ACN – Multinacional Americana na área das telecomunicações, energia e gás.

Venerando o ser humano como um todo indissociável nas suas partes em que o tornam um ser único no universo, acredito numa educação que oriente os indivíduos a mostrarem-se capazes de por si próprios definir o rumo da sua aprendizagem e das suas vidas.

Prezo a alegria, a boa disposição e um belo sorriso pela manhã.

 

Rosa Silvestre

Licenciada em Ciências da Saúde com uma especialização em saúde infantil e juvenil, após ter efectuado um bacharelato em Ciências Biológicas no seu país (Argentina), iniciou a sua vida como professora numa escola secundária onde leccionou ciências da natureza, tendo contribuído posteriormente em alguns projetos relacionados com o meio ambiente, a saúde das crianças e dos jovens e a educação no ensino superior.

Mestre e Doutoranda em Ciências de Educação, tem-se dedicado, nos últimos anos, à formação de jovens e adultos, participando activamente em Cursos, Seminários, Palestras e Congressos. Formadora e Dinamizadora Educativa, Cultural e Científica em diversos projetos educativos na área Sul do País, nomeadamente na de Setúbal, sendo um dos últimos a Universidade Sénior de Azeitão.

Faz parte do movimento R21 que defende que a solução do problema ambiental reside em re-evolucionar o nosso pensamento, deixando para trás as ideias do século XX, de crescimento sem limite à custa da devastação do planeta, gerindo uma solução viável para uma América Latina sustentável.

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